学英语，与时俱进非常重要。不管是入学一梯队的国际学校，亦或者是想要以英美等学校为目标，其招生考试对英语的要求都不容小觑。从一梯队国际学校的考试情况来看，阅读多来源于外刊文章，听力基本参考托福题型，而托福题型则多取材于当地报刊杂志等。

　　与此同时，即使就读体制内，从近几年中考高考英语考试情况来看，越来越注重在真实、地道的英语语境中考查学生的语言知识和文化知识。以今年的高考英语为例，新课标Ⅰ卷阅读D篇的文章源自美国国家公共广播电台，可谓线添加”英文原版阅读材料。

　　同时，在21年人教社与美国国家地理学习（NGL）共同开发出版了“中国读本”丛书第二批12册读本。这套丛书是一套中国文化读本半岛体育全站，也是一套英语分级读物，将品味中华优秀文化与英语语言学习结合起来。也从侧面反映出，要求孩子能够用英语思考和表达对中国文化的理解和观察，展现孩子的深度思考与见解。

　　当然，英语母语国家也有阅读要求，阅读积累应该从娃娃抓起！在国外半岛体育全站，小学阶段的孩子每天都会上至少两个小时的Language Arts这门课，可以理解为是我们的语文课，课后也会引导孩子们阅读，举办各种各样的阅读活动，让孩子养成阅读的习惯。

　　所以，无论是应试还是计划留学，想要培养出一个真正的英语牛娃，从原版教材入手无疑是最佳选择。原版阅读是可以同时做到英语的应试教育、素质教育和精英教育的全面要求的。让孩子按照英语为母语国家的英语学习路线进行学习，类母语的方式，语文学习的逻辑，培养孩子英语学习的内驱力，从爱上阅读到学会阅读再到自主阅读，最终实现阅读自由。

　　基于此，悦读奇缘成功打磨出了更适合中国小朋友的英文原版阅读规划——原版娃321计划！

　　原版路线，应该是一项慢功夫，适合立足于长线。需要完成大量的输入，大量的阅读，这样的输入方式不需要一周一下投入两个小时甚至更长，而是需要每天短时高频的持续输入、持续阅读。

　　如果不清楚每个阶段该学什么，不了解每个阶段学习要达到的目标是什么，那原版阅读路线就会很难展开，最重要的是，还会耽误孩子语言学习的黄金期。悦读奇缘多年原版双语阅读教学经验让我们深刻认识到，走原版阅读路线最好的方式就是利用孩子语言学习黄金期，分阶段进行有针对地英语输入，才能有事半功倍的效果。

　　原版阅读路线并不意味着枯燥，而是选择英语国家相应年龄段看的书以及教学方式来学英语，不仅仅是学习英语本身，而是以英语为媒介，探索更广阔的世界。

　　设定一个内心特别向往且3年内能全力以赴去完成的目标，向上的心情会让我们更轻松地践行长期主义。比如3年内，希望孩子在快乐、自然、沉浸式的语言氛围中，实现口语和理解能力交流无障碍。

　　阅读启蒙阶段，可以选择简单的绘本阅读，激发孩子对英语阅读的兴趣，打好阅读基础；

　　自主阅读阶段，自然拼读是孩子自主阅读非常重要的技能，能够帮助孩子学会见词能读，慢慢达到流畅阅读的程度；

　　等孩子有了一定词汇积累、掌握基本阅读能力后，即可通过阅读非虚构类原版材料（科普文、传记、新闻报道）等等获得更多知识和信息，拓宽思维和眼界。

　　通过多样化阅读策略和阅读技巧的学习，系统培养孩子自主阅读的能力，让孩子的英语语言能力、创造力、思辨力全方位提升，真正无痛实现阅读自由。

　　悦读奇缘遵循儿童身心发展规律，紧紧抓住语言学习敏感期，以3年时间为一个节点，以2门课程学术目标方向+语言应用方向为核心，致力于1个目标的高效达成！

　　整个过程是相对快乐且无痛的，能够培养孩子英语学习的内驱力，从爱上阅读到学会阅读再到自主阅读，最终实现阅读自由。

　　早教启蒙阶段2门课程以兴趣培养和语言应用为核心，通过听说，接受大量语音熏陶，培养孩子日常生活中用英语进行交际的能力，让孩子在自然、真实、有趣的生活情景中运用所学，自信开口说，逐步调动孩子学习英语的兴趣。

　　原版读物不仅融入了国际化的教育理念，同时也浸入了原汁原味的英文思维模式。以原版阅读为切入点，由英语兴趣激发阅读，利于培养令孩子受益终生的英语素养。

　　从小规划英文原版阅读路线，逐步提高原版阅读能力，养成良好的英文阅读习惯，不仅不和考试相违背，相反还可以给其他科目的学习腾出大量时间，更为重要的是，具备良好的阅读理解能力，受益的不单单是英语学习本身，对语文，甚至是其他理科科目的学习理解都是有帮助的。

　　英文原版阅读路线既注重对孩子基础英文知识和关键能力的培养，同时也关注孩子的综合素养和学科素养。通过阅读大量英文原版书不仅可以提升孩子的阅读能力，开发想象力，还能帮助孩子拓展思维，拥有国际化视野。半岛体育全站半岛体育全站